藏手机水壶「藏手机的水杯」

互联网 2023-03-27 11:31:38

今天给大家普及一下藏手机水壶「藏手机的水杯」相关知识,最近很多在问藏手机水壶「藏手机的水杯」,希望能帮助到您。

来源:海报新闻

某电商网站卖家图解水杯如何“藏”手机。图片来自网站截图

近日,一款可藏手机的水杯引发广泛关注。

据媒体报道,在河南洛阳,一老师发现学生网购藏手机神器,喊话全网老师:“快去教室看看。”通过该老师演示,神器外观和普通水杯无异,从顶部打开也正常,但拆开底部后,内部竟“大有乾坤”,两侧可以装水,而中间隔开的空间是用来藏手机的。

“可藏手机水杯”引热议

商家称“防检查、防检视、防检测”

大众网·海报新闻记者在某购物平台内搜索发现,多家店铺正在售卖同类型产品。

甚至,商家在其宣传标语中赫然写着“防检查、防检视、防检测”“上课藏手机神器”“目前没有同学被发现”等字样。

网友们看到这一幕后,纷纷发表了自己的意见,有网友怒怼质疑生产商,觉得这个生产商这样的行为实在是不太合适,这不是明摆着和老师作对,教坏学生。

网友评论

“藏手机”水杯原为运动人士设计

厂商回应:原为透明杯身

为何会有“藏手机水杯”公开售卖?

根据网店客服人员提供的信息,近日,有记者联系到一家水杯的生产商,该厂商位于浙江台州,其网站上也列出了关于可放手机杯子的介绍,称该水杯是“运动手机杯”,可以带着游泳、跑步,也可以用来装药品,并未提及可以给学生藏手机使用。

该厂商一名工作人员王先生称,设计这款杯子的初衷主要用于出口,并不是为了给学生藏手机用。“这个原来是给国外运动人士专用的,他们穿的裤子一般没有口袋,手机不会放在口袋里,所以手机可以放在水杯里。”

王先生说,他们最初生产的杯子是透明的,后来有经销商要求生产全黑的,于是他们也生产了不透明的杯子。

对于这款可以藏手机杯子在网上引起的热议,王先生说,“我们要开会商量下后面怎么处理。为了孩子们好,可能会找经销商了解情况。”

中小学生不得将手机带入校园

营销必须恪守道德和法律底线

明明是供运动人士使用的便捷水杯,缘何变成了“藏手机神器”?

教育部引发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》官网截图

今年1月,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。

向学生售卖“藏手机神器”的这种行为,无疑是站在教学管理制度的对立面。

而对于大肆宣扬“藏手机神器”的行为,处罚完全有法可依。我国广告法明确规定;广告应当真实、合法,以健康的表现形式表达广告内容,符合社会主义精神文明建设和弘扬中华民族优秀传统文化的要求;广告不得有“妨碍社会公共秩序或者违背社会良好风尚”等情形。因此,商家营销必须恪守商业道德底线和法律底线。

媒体评论

不能让“藏手机神器”拖教育的后腿

对于此事,很多媒体也发表评论文章表达态度:

检察日报:《不能让“藏手机神器”拖教育的后腿》

“可放手机的水杯”这款商品本身没有原罪,但把水杯包装成“藏手机神器”,这种“醉翁之意不在酒”的营销方式踩踏了法律红线。在网购门槛逐渐降低的今天,要解决商品被恶意营销“借壳上市”的问题,一方面,市场监管部门应加大监管力度,指导电商平台完善技术性审查措施,积极查处违法宣传“藏手机神器”行为,并向消费者发布消费警示,倒逼商家增强底线意识,规范营销行为。另一方面,网络销售平台也应尽到管理责任,对商家的营销行为进行必要管束,发现违法线索及时报告市场监管等部门。

广州日报:《“藏手机神器”是一种提醒》

治理藏手机神器之患,绝非将这款水杯一禁了之这么简单。正如网友所说,就算没有这款水杯,可能也会有其他藏手机神器来代替。藏手机水杯其实是一个提醒:根治手机依赖症,不仅要让学生放下手中的手机,更要帮其“放”下心中的手机。一方面,要强监管,杜绝再出现类似“藏手机神器”这样易造成误导的宣传;另一方面,则要善引导,与学生平等交流,帮助其正确认识有关规则并自觉遵守,共同寻求化解“手机瘾”、合理使用手机的方法——而这需要家长、学校及社会共同的努力。

楚天都市报:《藏手机神器在挖校园禁令的墙脚》

绘图/刘阳 图片来源:楚天都市报

“藏手机神器”的出现,很明显就是挖了教育部规定的墙脚,是挑动未成年学生的心思去对抗校纪校规,违反主管部门规定。甚至,还有鼓吹考试作弊的嫌疑,说白了就是“教坏小孩子”。即便杯子的生产和销售是合法的,生产商也的确可以解释成“本意是给运动人士使用”,并非针对学生。但是售卖商家的宣传手段,实打实地在拖教育管理的后腿,是没办法洗白的。

川观新闻:《“藏手机水杯”应“合力制止”》

一方面,老师和家长应防范不法厂家和商家“联手”帮学生“躲”过学校和家长的监管“防线”,让学生被类似“藏手机水杯”这样的“伪神器”既骗了钱,又影响了学业和视力。另一方面,老师和家长也应防范孩子“耍小聪明”,不妨多长一个“心眼”,多一道“检查”手续,防止孩子把各种能藏匿手机的“伪神器”带入校园,致使学校的“手机使用管理”成为一道“难题”。

(大众网·海报新闻编辑 巩小龙 综合自北京青年报、东方网、检察日报、广州日报等)

责编:郭凯

审核:辛然

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