英语不仅仅是一个工具「英语是一门工具」

互联网 2023-07-29 19:27:51

今天给大家普及一下英语不仅仅是一个工具「英语是一门工具」相关知识,最近很多在问英语不仅仅是一个工具「英语是一门工具」,希望能帮助到您。

哈喽,我是敏哥。

英语是拿来用的,不是拿来学的

我一直都很赞同一个观点:“语言是一门工具,一项技能,是用来表达思想、与他人沟通的载体”。母语是如此,第二外语亦然。我是从小学五年级开始接触英语这一课程,大部分的中国学生应该是从小学三年级就开始上这门课,甚至更小。

然而,有一个很悲催的点是:小学六年、初中三年、高中三年,再加上大学四年,大部分的学生都只是在“学英语”,目的是为了“应付考试”,当然学的就是“应试英语”。前前后后学了十余载,到头来也只是学成个“哑巴英语”罢了。

放下那一纸试卷,来,张嘴说两句不?连忙摇摇头,摆摆手,直言“不会”、“不敢”。

无论“学”了多少年的英语,面对外国人需要开口说英语的时候,嘴边挂着最熟的一句话就是:“Pardon, my English is poor.”(请原谅,我英语不好)

正如其他工具所具备的特质一样,无论是学习工具也好,还是习得技能也罢,无不外乎这“会者易,不会者难”七字之言。会了,就会觉得很容易;不会,就觉得很难。而不去用、不去练,是永远都学不会的。

工具不是拿来“学”的,而是拿来“用”的。一直在水岸边上做热身动作、学理论知识,脚尖沾了沾水面,又缩了回去,继续在岸上学着摆弄姿势。这样真能学会游泳吗?

答案不言而喻。

要怎样才算是学会了“用英语”?

前面说到,“语言是用来表达思想、与他人沟通的载体”。我想,能达到这两点就算是“会用英语”了吧。说是只要达到两点即可好像很容易,可真的做起来却没有这么简单。As the saying goes,"It is easier said than done". (说起来容易做起来难)

不用说是第二外语了,就拿我们母语来说,是不是有时候也会觉得“很难表达清楚”、“词不达意”、“沟通不畅”?为什么?这跟自身的认知体系、语言逻辑能力、知识体系、遣词造句等等能力密切相关。

那是不是说这么难的话,我们就没必要学习第二外语了?其实不然。学习第二外语,这里特指英语习得的好处,我不用多讲,上网搜有成百上千个答案。但我想说,无论是因为出国旅游想学,还是因为工作职场需要而学,亦或是为了通过应试考试等等原因,统统都可以归结为一个原因——“需要”。

“需要”的程度越高,“习得”的欲望就越强,“会用”的可能性也越大。我们是因为“需要用”,才会去学,才会去“用”——这听起来有点像是一句废话,但这里是有一个很重要的逻辑关系的:

“需要用”是因;

“去学”、“去用”是果;

“会用”是目的;

而“去用”是手段。

不懂?没关系!只要明白一点就好:“习得英语最好的方法就是去用这门语言”。怎么用?去表达、去沟通,你表达清楚了,能用英语和对方沟通明白了,那就算是“会用”了。

怕说错?怕有口音?怕语法错误?难道你说中文就没有口音?你说中文就没有说错的时候?要记住,无论学习哪门工具都是需要时间的,甚至是需要很久很久的时间,即使你是天赋异禀。It takes time. (需要时间)

敏哥不是英语老师,而是语言终生学习者

我的大学专业是商务英语,人称“万金油”专业。高考后报的学校和专业都是自己选的,没有人逼迫。大学以前我的英语成绩都不算好,高考英语也仅一百出头的分数。我想是这大学四年的“专注”让我真正“入门”了习得英语这一技能吧。

我的大学是一所很普通的金融院校,强势专业肯定是跟金融经济相关,小小的商务英语专业相比之下简直像是“小喽啰”。所以大部分的同系同学都会选择去考跟金融、会计等相关的证,或去选相关的选修课程。

我就不,我花了大量的时间和精力在英语习得上,我考的所有证都是跟我这个专业相关,而且有点小骄傲地说,“只要是我想考的证,都拿在手上了”!大学英语四六级、英语专四专八、计算机二级、高中英语教师资格证,以及本专业含金量最高的BEC高级证,虽然说手上有这些证不能说明什么,然在备考的过程中我所积淀的东西却是无价的。

18年毕业,19年2月开始找工作,选择跨境电商行业,英语是我的“工作语言”,可以说这两年多才是我真正学会“用英语”的时候。这里要说的故事很长,来日方长。

我考了那么多的证,英语还是我的“工作语言”,我说英语发音也不错,跟外国人也能很好地交流沟通。那能说明“我学有所成”、“英语我啥都会了吗”?其实不然。我不会的表达还是不会说,我不懂的领域还是不懂,不知道的词汇还是不知道......

很早之前我就发现,越是深入研究一门学科,越会感觉“自己好多都不会”,真的是“学无止境”。

我喜欢英语,不仅是因为“会用英语是我工作上最大的核心竞争力”,更是因为“习得除母语外的另一门语言,不同的语言,不同的思维方式,相辅相成”——很有趣。

无论是用中文,还是用英文,我都感觉自己还有很多东西需要去学、需要去积累,而用这种“倒逼”的方式来学习,也不失为一种很好的学习方法,同样也是“以用为目的”。

总而言之,言而总之。对于语言习得,无论是母语中文,还是第二外语英文或是其他语言,我们永远都是学生、是同学。而英语作为一门工具,其实“够用”、“能解决问题”就成,不够用的话,多积累多练多用便是。

难吗?会者易,不会者难。