「农科课堂」“农科微课堂”：科技扶贫好帮手

今天，山东创新网分享「农科课堂」“农科微课堂”：科技扶贫好帮手。

7月2日，由山东省科技厅和点豆商学院联合打造的第二期农科微课堂成功举办。本期农科课堂由全国优秀科技特派员、知名果树专家徐明举通过腾讯视频课堂讲课，农科微课堂全程转播，近2000人收听收看了本次讲座。之前在6月17日，首期农科微课堂邀请山东省农科院玉米研究所李宗新副研究员为广大农户讲授了玉米高产栽培与施肥技术，反响强烈。

农科微课堂是省科技厅为满足全省扶贫工作重点村差异性的农业技术需求，创新网上科技指导新模式，联合点豆商学院运用互联网打造的农业科技服务微信平台。主要采取线上即时指导的办法，让农民足不出户就能实现与专家互动交流。农科微课堂已经成为科技精准扶贫“互联网+农业科技服务”的重要载体，在为扶贫工作重点村培养科技致富带头人、发挥科技指导人员作用、解决群众最关心农技问题方面开启了新路子。

农科专家“坐堂”，把脉技术难题

据介绍，山东省科技厅组织200多名省农科院、山东农业大学、青岛农业大学等科研院所、大专院校专家组成科技扶贫专家服务团，并从中选取有技术优势的科研人员网上“坐堂”指导，有针对性地解答群众生产遇到的技术问题。农科微课堂平台每两周举行一次专家讲堂、在线咨询活动，针对全省脱贫攻坚特色产业的技术需求，重点在作物高效栽培、蔬菜安全生产、畜禽生态养殖和果树栽培管理等方面提供优质技术服务。这些农技人员有着丰富的实践经验，对本地农村情况了解，接地气，特别是对一些新品种在推广过程中存在的问题了如指掌，回答问题精准到位，深受群众欢迎，普遍评价“管用解渴”。

为使农科微课堂平台互动效果好，解决实际问题，省科技厅遴选了一批大学生村官、村干部以及农村经纪人、种养殖大户、科技致富带头人等，发挥他们能熟练使用智能手机的优势，收集扶贫工作重点村在特色产业发展中遇到的各种技术问题，通过手机终端传到微课堂再转送专家，由专家在“课堂”上统一解答回复。这种做法解决了部分困难农户没有互联网平台、不会上网的问题，群众参与热情大大提升。

群众踊跃参与，互动效果明显

据介绍，农科微课堂还采取“线上应急，线下互动”的方式，除了线上传播农业技术、即时解决农民提出的技术难题外，还配合进行线下指导服务，邀请科研院所、大专院校等科技指导人员结合群众反映的各类问题深入扶贫工作重点村进行实地指导培训，线上找问题热点，线下送技术上门，搭建起专家与农户之间沟通的桥梁，有效快速解决生产中遇到的“疑难杂症”，并对线上专家指导服务情况进行回访，查看指导效果，不断提升服务水平。

首期微课堂通过科技扶贫、点豆商学院、海阳、平度等5个微信群、7个分现场，吸引了660多人参与了微课堂活动，线下还有200多人参与。第二期微课堂吸引了近2000人收听收看，此外还在淄博沂源县富家庄村、临沂兰陵县常庄村，德州平原县徐官屯村，德州齐河县张铺村、烟台莱州市驿道村、海阳市北水头村、招远市西战家村等设立视频直播分会场，共有600余农民收看了视频直播，并与专家互动。

农科微课堂效果良好，参与农户表示“终于可以与专家面对面沟通了”，普遍反映这种指导形式对农业生产及时有效，希望今后能多搞这样贴近农民、贴近生产、适应农时的讲座。

互联网+农科服务成精准扶贫有力抓手

省科技厅相关负责人介绍，在今后的工作中，将进一步满足广大农民群众的科技需求，把开展农科微课堂培训纳入常态化管理，抓住农时特点，有针对性地邀请高层次专家进行在线科技培训，实时解决农业生产技术难题。

一是扩充专家队伍，针对全省扶贫工作重点村特色产业发展科技需求，进一步充实专家队伍建设，补充农产品电子商务、精深加工、品牌营销等专家队伍，尤其是发挥各市乡土人才的作用，吸纳“土专家”纳入专家库，以便更有效、更有针对性地解决具有地方产业特色的技术问题。二是拓展农科微课堂服务形式和内容，在图文、语音直播基础上，进一步增加农业科技视频讲堂功能，实现农民与专家的“面对面”交流。三是举办科技扶贫专家服务团基层行活动。每月邀请高层次专家深入到农业生产田间地头，现场解决重大关键问题并进行全程网络直播，将专家解答技术难题通过网络传递到千家万户。四是扩大媒体宣传力度，借助电视台、报纸、网络等媒体进行宣传，增强农科微课堂知晓度和影响力，让更多农民了解到网上科技指导渠道，迅速普及推广。（记者 高家涛 通讯员 薛俊龙）

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