老实做人,聪明做事议论文「为人老实本分 踏实肯干」

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聪明为文，老实做人

——2015年高考四川卷作文解析及佳作点评

卢敏

★真题再现

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。

甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。

乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。

…………

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

★深度解析

本题是一道对比型的材料作文题。今年是四川最后一年自主命题，所以既要保持近年四川自主命题的稳定性，又要与全国卷新课标卷接轨，衔接以前2004年全国卷的“遭遇挫折和放大痛苦”，2005年的“忘记和铭记”，自主命题2007年的“一步和一生”这类作文题目。本题具有鲜明的对比性，并且指向明确，最后要落脚到考生的人生态度，更能考查学生的思维能力和写作能力，有层次地表现出考生的语文能力和语文素养。

本材料为典型的“小材料、小哲理、深思想”的考查思路，有自主空间，但是写新写出彩又有较大的难度。关键词为“老实”和“聪明”，有甲、乙、丙三种看法，在看法之前材料已经明确限定是“学会做人”，因此不管如何阐释老实和聪明，都应该落脚到如何做人、怎样做人的人生态度上。关注人生，关注人性，已经成为近年来高考的热点。

思路一是聪明、老实兼而有之。丢掉聪明的老实是守旧、死板不知变通、狭隘、懦弱等等，丢掉老实的聪明是轻率、鲁莽、狡猾、邪恶。

思路二肯定老实是一种聪明。老实是一种智慧、大智若愚，不要聪明反被聪明误。老实是坚守、奉献、诚信、勤奋、担当、责任等等。然后用事例来阐明对老实和聪明的认知，用分析来理清二者的关系。

思路三偏重老实批驳聪明或者偏重聪明批驳老实，但后者慎重，因为从材料指向看更强调和注重的对象是老实，毕竟天才还是由百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的。

★阅卷风向

第一，抓关键词，准确立意。

材料中反复出现的关键词“老实”和“聪明”必须在文中反复出现，这样可以最大限度地避免跑题和偏题。对材料中提到的关键词的对象“学会做人”则因此要落脚到做人上。所以，这个对比型材料需要最后在考场上谈到两者的辩证关系。

在这个基础上分析就会比较清晰。论证合理的作文分数在45分以上，只涉及到“老实”或“聪明”一方面的作文在42分左右，最高不超过45分。特别值得注意的是，如此明确的题目还是有不少考生偷换概念写成“信义”“追求”甚至“希望”的主题，虽然文辞华美，但评分只能在30分以下，如果纯粹的套话作文雷同作文，则在20分以下。在这次的作文中还有不少学生笼统地谈做人，只字不提“老实”和“聪明”的，还有学生直接套用以前的高考作文题目立意写“答案是丰富多彩的”“过一种平衡的生活”等，得分注定不高。所以培养学生抓关键词、准确立意的能力尤为重要。

第二，学会在分析中比较，在比较中辨析。

议论文的说理不是简单地观点加事例分析出来的，需分析中有比较，比较中有辨析。在平时的练习中比较熟练地运用几种常见的分析方法，比如正反对比法、因果法、层层推进法，从自然到人类自身再到社会精神，用类比来夯实论据。还可用假设推理，反证来更有力地证明自己的观点。也可以用多例联举推理，使文章不流于孤例而充实。当然能让老师眼前一亮的还是巧用比喻说理，比如老实是方，聪明是圆，为人处世皆在方圆之间，或者把忠厚比作山，聪慧比作水，在做人时有山的稳重和水的灵动，乘老实之舟扬聪明之帆等，艺术地体现出老实和聪明之间的关系，生动形象，说理清晰。

第三，活用素材，彰显语文素养。

其实在我们的课本中老实和聪明的素材也很多，比如廉颇和蔺相如的将相和，智退秦师的烛之武，王安石的学识聪明和执着变法的老实，苏东坡的面对挫折旷达的智慧和一心为百姓的老实，诸葛亮运筹帷幄的智慧和鞠躬尽瘁的老实……联系当下，李娜知“老实”汗水的甘甜，亦能游刃有余聪慧地把握时机拿下大满贯；马云凭老实勇敢地探索，亦能借助聪慧选择机遇成就电商事业；王石借“老实”不停攀登，不停地进取与挑战，成为国家精神的造就者。同时可以举一些反面素材，比如某些“聪明”的中国人制造的毒奶粉、地沟油和各种大米食品，老人倒地的冷漠等等，随处彰显“聪明”，也随处都在呼唤“老实”。

另外卷面整洁书写工整也占尽优势，同样的文章书写不同分值也是有差异的，错别字三个扣一分，最多扣三分，所以在高考考场上卷面也相当重要，应当尽量避免错别字，在考场中尽量全方位多层次地展现你的语文素养。

★考场佳作

珠联璧合，熠熠生辉

四川一考生

聪明是珍珠，晶莹闪耀；老实是珠串，厚实绵长，唯有把珍珠穿成串，才更熠熠生辉，也唯有在老实的穿引下，聪明才更加灿烂。

聪明如猎豹，动物世界里我们常看见猎豹用它独有的极限速度追捕猎物。它们总是认准一个目标全力奔跑，若不断更换狩猎目标，只会耗尽体力，两手空空。作为闻名遐迩的草原猎人，猎豹不善于长跑，可瞬间爆发力是陆地第一，所以其狩猎方式，扬长避短，使它处

在不败之地。这就是老实的聪明。

忠厚的老实人，不能仅凭一股韧劲而立足于天下，会耍得几个手段的聪明，人也不能走得远，飞得高，亦不能仅凭一股巧劲儿而行于世界的巅峰。两者相辅相成，才能把桑叶锻造成华丽绸缎。

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨，却能钻入三尺厚土。由此可见，老实的人往往最接近成功，老实也是一种聪明。

马云知“老实”汗水的甘甜，亦能游刃有余聪慧地把握时机铸造电商的辉煌；俞敏洪凭老实勇敢地探索，亦能借助聪慧选择机遇书写新东方的传奇；褚时健靠“老实”不停攀登，靠着聪慧的进取与挑战，84岁褚橙香满神州。

可太老实却成了愚蠢，太聪明却成了狭隘。唯有串起两者，方能珠联璧合，让人生熠熠生辉。

契诃夫笔下的别里科夫，太老实地钻进自己精心编制的笼子里，一生都惊恐有余，埋葬了自己。韩国“岁月”号永远沉入大海后，聪明人船长趁着夜色逃跑，天衣无缝，多么聪慧，然后，锒铛入狱，何其可悲。

机关算尽太聪明，最终反误了卿卿性命。我们为那些不知变通、不知制衡的人遗憾不已，亦为那些在历史长河中老实与聪慧并持的人鼓掌。

古今中外，隐逸于故人庄的孟浩然，漫步于清泉边的王维，徘徊于瓦尔登湖的梭罗，穿梭于向日葵地中的梵高，无不老实地面对压迫他们的窘境，用聪明拽稳了那根风筝的线，也就拽住了人生。

在现实生活中，食品安全让人堪忧，我们避开街上摔倒的老人，只顾逃走……人们的确聪慧，却将自己的良心、自己的灵魂摒弃，华夏民族世代忠于的那颗心已不复存在，令人痛惜，令人扼腕，一个民族的兴衰实在与心的忠实有着千丝万缕的联系。

正如泰戈尔所言，寂静在喧嚣里低头不语，沉默在黑夜里与目光结交，于是，我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。唯有以聪明为珠，老实为线，聪明做事老实做人，生命之珠才不会暗淡，珠联璧合，人生才会更加灿烂。

一类文内容18分表达17分发展16分总分51分

【名师点评】

面对这则作文题 ，作者首先对材料进行了精准的概括和总结，对比鲜明，思辨性强。在素材的运用上，正面素材分析之后紧跟反面素材论证，逻辑性强，最后又以正面素材总结，层层推进，将“老实”与“聪明”的辩证关系分析得全面深刻。

巧用比喻，生动形象。恰当的比喻的运用为文章增色不少，一句“聪明是珠老实是串”精当地体现了两者的辩证关系，也体现了考生的思维能力。契合自然天成。

材料丰富，时代气息浓郁。素材跨度广泛，列举了古今中外的名人，又以平凡人的事迹加以佐证，从自然到社会，从课内到课外，最后引用泰戈尔的话结尾，深化了中心，把老实和聪明结合起来，材料丰富又经典有力，充分展示了灵活运用材料和处理素材的能力。

源自《语文报·高中版》第1012期