技能竞赛 人才培养「电商一哥」

互联网 2023-06-03 11:31:26

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近年来,随着全球经济形势的日益下滑,各行各业的就业压力逐年上升。职业学校的毕业生要想在社会上立足,就必须具备良好的职业素养、扎实的专业知识和厚实的实践技能。为了加强学生的技能,提高学生的竞争力,广东省领才技工学校教职工在学校的号召和带领下,电商专业每月组织对应的技能大赛,以此提高学生的动手能力,让学生学习到专业技能,达到“以赛促教、以赛促学”的最终目的。

广东省领才技工学校紧跟市场需求,尝试新的教学模式。随着互联网的兴起,信息网络化成为一种趋势,而人们消费习惯和消费方式改变促进电子商务的发展,电子商务是社会发展的必然趋势,电子商务也已成为二十一世纪人类信息世界发展的核心,具有无法预测的增长前景。

广东省领才技工学校深度校企合作、工学交替

广东省领才技工学校采用“校企合作、工学交替”的人才培养模式,根据企业对专业人才要求,与企业共同开发课程体系,探索实施课程体系与企业培训一体化、校内实训与实习就业连贯化的人才培养模式。学生通过完成融合了企业岗位内容的课程教学体系,和有计划的实地岗位专业培训,极大的提升了专业技能与职业素养。

选手赛前训练

广东省领才技工学校教师临场指导为了通过竞赛让学生有所收获,在开学初,电商专业的各位教师就根据学生现状与本学期课程设置,逐月制定了技能竞赛计划。分别是三月份举办“网线制作竞赛”,四月份举办“模拟面试竞赛”,五月份举办“商品拍卖会”以及六月份举办“商品海报制作竞赛”。

广东省领才技工学校为了竞赛能顺利开展,在竞赛前根据竞赛内容对学生进行培训,并在课余时间组织学生进行训练。让学生真正学会技能,从中有收获。

各班参赛选手认真参与比赛

广东省领才技工学校的学生经过精心的组织与赛前练习,“网线制作竞赛”顺利地在电商实训室展开,赛事主要通过学生动手制作网线,提高学生的动手能力与专业技能。

学校操场

广东省领才技工学校的“以赛促学”的教学方法,调动了学生学习积极性,主动性,培养学生的专业意识,团结协作,创新精神。"以赛促学"促进学生学会做人,学会相处,学会技能。